
Um levantamento do professor Álvaro de Góis Melo revela que Sertânia registrou o maior recuo na alfabetização em Pernambuco. Em dois anos, o índice caiu de 59% para 43%, colocando o município na penúltima posição no estado e na última colocação entre cidades da GRE de Arcoverde.
Os dados, baseados no Índice de Compromisso com a Alfabetização (ICA), mostram que enquanto Pernambuco avançou e atingiu mais de 72% de crianças alfabetizadas, Sertânia seguiu na contramão, ampliando ainda mais a distância em relação à média estadual.
No estudo, o professor aponta possíveis causas para o cenário, como falhas na recomposição da aprendizagem pós-pandemia, descontinuidade de políticas educacionais, fragilidade na formação de professores e fatores socioeconômicos.
Apesar do quadro preocupante, o material destaca que a reversão é possível, citando exemplos de municípios da mesma região que avançaram significativamente no período. Também apresenta recomendações, como reforço no acompanhamento pedagógico, investimento na formação docente e adoção de estratégias estruturadas de alfabetização.
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